TALLER: BUENA MÚSICA PARA EL ALMA
En grupos de 5 personas realizarán un ppt animado que socialice las respuestas a las preguntas, pueden usar sonidos, imágenes y mucha creatividad.
Elementos mínimos: presentación, fondo musical de una canción de su preferencia, desarrollo del trabajo y referencias bibliográficas.
. Enviar a e-mail yadypsicologia@gmail.com
OBJETIVO:
Ofrecer espacios de reconocimiento personal potenciando procesos
psico-afectivos de empoderamiento con su proyecto de vida desde un enfoque: Raíces - Alas.
La música ya no es considerada sólo como un
lenguaje universal. Especialistas de diversas áreas del conocimiento la
consideran un fenómeno. Es
un significante trascendental que ha dado
sentido a la existencia de los seres humanos a través de los tiempos.
Si
recurrimos a la memoria afectiva tenemos vinculación con la música en cada una
de las etapas de desarrollo:
Escuchemos:
(Melodías infantiles – Juveniles – Edad Adulta – Senectud)
1. ¿Qué efecto provoca en tu mente el recorrido musical?
En
la juventud la música se convierte en un símbolo de identidad que da
sostenimiento a la vida psíquica de los seres humanos. A través de ella el/la
joven se transforma a un mundo ideal donde sus sueños se hacen realidad. Ella
nos conecta a niveles con los que pocas obras de arte pueden hacerlo. La música en nuestras
vidas nos transporta con información que llega al mismo tiempo a múltiples
niveles de nuestro ser; varias notas y ritmos se mezclan logrando combinaciones
únicas que se perviven en lo profundo de cada ser.
2. ¿Qué
importancia tiene la música en nuestras vidas?
¡Creo
que mucha! Don E. Beck, ex asesor de Nelson Mandela en un curso que dictó en
Chile hace unos años dijo: “¿Quieren saber qué pasará en 5 o 10 años más?
Pregúntenle a los jóvenes qué música están escuchando”.
Ahora,
pensemos en cuantas veces escuchas esa canción que te
gusta, e interpreta su letra.
PACTO
DE MELOMANOS/AS: Dado que la música es un vínculo de cada ser
con sí mismo, ofreceremos RESPETO a cada canción que los participantes compartan.
3. (Elección
aleatoria de 3 canciones que se quieran compartir). ¿Qué mensaje dejan ? ¿De qué manera posibilitan un encuentro intergeneracional?
LA MÚSICA Y EL PROYECTO DE VIDA COMUNITARIO
La
música además es capaz de despertar emociones y estados de ánimo en nosotros,
cada uno/a ha construido la “banda
sonora” de su vida, canciones favoritas
que nos recuerdan a personas y momentos que queremos guardar por siempre.
Así
de importante es la música en nuestras vidas, y también podemos aprender a
ocuparla para nuestro beneficio en el crecimiento personal si logramos hacernos
conscientes de qué escuchamos y cuando lo hacemos.
Se
sabe que esta herramienta hace importante contribución en el camino hacia un ENCUENTRO INTERGENERACIONAL que permit EL DIALOGO DE SABERES, toda vez que aporta en buena medida
elementos de estimulación, exploración, aceptación, pertenencia, identidad,
autonomía.
TALLER
1. 4. Mediante
ilustraciones y argumentos explica el mensaje que te llevas después del estudio
de la Maleta Didáctica. Toma como referente la cita:” La música es un lenguaje universal y un puente entre culturas y
generaciones, por lo que su mensaje toca más fácilmente a la vida cotidiana de
cada uno. Es también un camino hacia la realización, afirmación y expresión de
las personas, sin importar su edad o condición”. (Maleta Pedagógica LA MUSICA
DE LA VIDA Banrep.co)
2.
3. 5. Argumenta,
ejemplifica, profundiza las afirmaciones
que se encuentran subrayadas.
4. Realiza
una composición escrita donde expliques la importancia de un género musical y
su efecto positivo en la vida, con el título EL EFECTO______________
5.
HÁGANLO CON EXCELENCIA NORMALISTA!