PLANES DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPALESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

BASICA SECUNDARIA Y MEDIA – JORNADA MAÑANA

AÑO ESCOLAR 2014

PLAN DE MEJORAMIENTO DE DESEMPEÑO

(PMDp)

SEGUNDO PERIODO

NIVEL	MEDIA
GRADO	10	GRUPO
AREA O ASIGNATURA		PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
DOCENTE		YADY CHAVES CHAMORRO
ESTUDIANTE
LOGROS A MEJORAR
Infiere que  los procesos cognitivos son  herramientas que permiten comprender el accionar del sujeto en su medio y en la vida cotidiana.
INDICADORES
Diferencia los procesos cognitivos básicos y superiores los cuales permiten aprehender la realidad.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1.    Realizar una composición escrita de dos páginas titulada PROCESOS COGNITIVOS Y APRENDIZAJE, donde se trate de dar respuesta científica  a los siguientes interrogantes: Qué sucedería si los seres humanos fuésemos incapaces de sentir o percibir? Sería posible sobrevivir sino recordásemos absolutamente nada de nuestra vida? Sería posible aprender? 2.    Diseñar un mapa conceptual creativo con el tema Procesos Cognitivos Básicos y Superiores 3.    Consultar datos curiosos de la Psicofisiología de los seis sentidos. 4.    Presentar los tres puntos anteriores en un diseño  ppt para ser socializada en aula de video ante los compañeros después de la revisión pertinente.
CRITERIOS DE EVALUACION
El (la) estudiante presentará sus actividades en las  semanas  comprendidas  entre el 4 y 15 de Agosto  en horas de clase. Tener en cuenta los cinco puntos para su valoración: 1.    Estructurar un trabajo con elementos mínimos como Portada, Presentación, Desarrollo de las Actividades, reflexiones Finales, referencias Bibliiográficas. 2.    Calidad de las respuestas, profundización de la consultas. 3.    Creatividad, innovación, coherencia  en la estructura del mapa conceptual y demás actividades. 4.    Excelente socialización: estética, armonía, arte. (El estudiante socializará el trabajo ante sus compañeros de curso). 5.    Entrega oportuna al correo yadypsicologia@gmail.com

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FIRMA DOCENTE                                     FIRMA DEL ESTUDIANTE

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INSTITUCION EDUCATIVA MUNICIPALESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

BASICA SECUNDARIA Y MEDIA – JORNADA MAÑANA

AÑO ESCOLAR 2014

PLAN DE MEJORAMIENTO DE DESEMPEÑO

			SEGUNDO PERIODO
NIVEL	MEDIA
GRADO	11	GRUPO 11 -
AREA O ASIGNATURA		PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
DOCENTE		YADY CHAVES CHAMORRO
ESTUDIANTE
LOGRO  A MEJORAR
Identifica, cambia y transforma la concepción sobre las etapas de desarrollo del individuo a la luz de la Teoría Genética de Jean Piaget y la Constructivista Social de Lev Vigotsky.
INDICADOR
Identifica las características de las Etapas de desarrollo Cognitivo propuestas por Jean Piaget
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Estrategia de aprendizaje: Juegos cognitivos para niños y niñas.  Realizando una consulta sobre las características de cada una de las Etapas de desarrollo Cognitivo propuestas por Jean Piaget y sus aplicaciones a la educación: 1.      Diseñe una ppt para socialización ante sus compañeros donde se comprenda esta teoría y sus implicaciones en el campo educativo 2.      Presente con lo anterior un trabajo con elementos mínimos como Portada, Presentación, Desarrollo de las Actividades, reflexiones Finales, referencias Bibliiográficas.
CRITERIOS DE EVALUACION
El (la) estudiante presentará sus actividades en las  semanas  comprendidas  entre el 4 y 15 de Agosto  en horas de clase. Tener en cuenta los cinco puntos para su valoración: 1.      Estructurar un trabajo con elementos mínimos como Portada, Presentación, Desarrollo de las Actividades, reflexiones Finales, referencias Bibliiográficas. 2.     Calidad de las respuestas, profundización de la consultas. 3.   Creatividad, innovación, coherencia  en la estructura del mapa conceptual y demás actividades. 4.     Excelente socialización: estética, armonía, arte. (El estudiante socializará el trabajo ante sus compañeros de curso). 5.   Entrega oportuna al correo yadypsicologia@gmail.com

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FIRMA DOCENTE                                     FIRMA DEL ESTUDIANTE

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FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA

REV. COORDINACION: _______