lunes, 23 de septiembre de 2013

PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO 11




ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO

PLAN DE MEJORAMIENTO DE DESEMPEÑO

TERCER PERIODO
G R A D O    11


 GRADO ONCE - PSICOLOGIA DEL DESARROLLO
Maestra: YADY CHAVES CHAMORRO
No.
LOGROS
C
A
P
1

Estudia las etapas de desarrollo evolutivo propuestas por Freud y Erickson para caracterizar cada etapa de la infancia





ACTIVIDAD

1.      Presente una síntesis de los capítulos Analfabetismo Afectivo, Herederos de Alejandro, Las Locuras permitidas
2.      Realice una ilustración  - mensaje que explique cada capítulo
3.      Realice un paralelo entre los Prisioneros de la Ideología Guerrera y los Cómplices de la Ternura. Establezca ejemplos de biografías  de personajes destacados en la historia para cada uno
4.      Este trabajo debe contener como mínimo los elementos siguientes:
·         Presentación
·         Mi punto de vista inicial
·         Desarrollo del trabajo
·         Reflexiones finales
·         Webgrafía -   Bibliografia

5.      Presente su trabajo en documento físico durante la semana comprendida entre el 28 de Octubre y el 1 de Noviembre en horas de clases

CRITERIOS DE EVALUACION

1.      Estructura del trabajo, todos los requerimientos con alta calidad.
2.      Autenticidad e innovación en las consultas e interpretaciones personales.
3.      Arte, creatividad,  estética, en la  presentación.
4.      Profundidad de la consulta y reflexiones
5.      Presentación oportuna.



YADY CHAVES CHAMORRO                   DIEGO MARIO ZAMBRANO

Maestra  Psicología                                           Coordinador Institucional            

PLAN DE MEJORAMIENTO DE DESEMPEÑO TERCER PERIODO

AREA: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
PLAN DE MEJORAMIENTO DE DESEMPEÑO

TERCER  PERIODO
G R A D O     10

PSICLOGIA DEL DESARROLLO –
Maestra: YADY CHAVES CHAMORRO
GRADO DECIMO
No.
LOGRO
C
A
P


1

Infiere que  los procesos cognitivos son  herramientas que permiten comprender el accionar del sujeto en su medio y en la vida cotidiana.





ACTIVIDAD
1.      Lea comprensivamente la historia de Verónika, Mary y Zedka  planteada por el autor Paulo Coelho en su libro Verónika decide morir .
2.      Realice un trabajo de consulta sobre el tema  la Percepción como proceso Cognitivo Básico que implica  un estado emocional determinado dado que nuestro cerebro es un órgano constructor de significados. Presente esta consulta en tres cuartillas
3.      Refiera el tema consultado interpretando la percepción de vida de estas tres mujeres en dos cuartillas.
4.      Presente su trabajo con los elementos mínimo a saber:
ü  Portada
ü  Introducción
ü  Mi punto de vista
ü  Desarrollo de la consulta (referenciando las fuentes de consulta)
ü  Interpretación de la teoría en la vida de los personajes de la novela
ü  Reflexiones finales
ü  Webgrafia
5.      Prepare socialización de su trabajo ante sus compañeros y maestra.
6.       Presente su trabajo en la semana comprendida entre  el  28 de Octubre y 1 de Noviembre en horas de clases.

CRITERIOS DE EVALUACION
1.      Estructura del trabajo: todos los elementos con alta calidad.
2.      Creatividad e innovación en las respuestas a los puntos planteados.
3.      Arte,  estética, creatividad en la presentación .
4.      Profundidad de la consulta y en las reflexiones personales.
5.      Presentación oportuna.

YADY CHAVES CHAMORRO                   DIEGO MARIO ZAMBRANO

Docente Psicología                                           Coordinador Institucional